Tôn trọng nhịp riêng
Nhìn vào tiến trình của mỗi trẻ, không so sánh và không gắn nhãn.
Câu chuyện Hệ Thống Giáo Dục Mầm Non TaiYo
Mỗi em bé mang theo một bầu trời rất riêng
Nhà trường tạo một môi trường nơi trẻ được đón nhận bằng sự ấm áp, được khám phá bằng nhiều giác quan và được tự tin kể lại thế giới theo cách của mình.
Cùng trẻlớn lên
Khởi đầu từ điều giản dị
Một ngôi trường được viết nên từ những lần cúi xuống lắng nghe
Ở Hệ Thống Giáo Dục Mầm Non TaiYo, mỗi ngày bắt đầu bằng việc quan sát trẻ đang cảm thấy gì, đang quan tâm điều gì và cần sự hỗ trợ ra sao.
Hoạt động được tổ chức quanh vui chơi, vận động, ngôn ngữ, nghệ thuật, khám phá thiên nhiên và những kỹ năng vừa sức trong đời sống hằng ngày.
“Khi được tin tưởng và có thời gian, trẻ sẽ tìm thấy cách riêng để bước tới.”
Những giá trị hiện diện trong từng khoảnh khắc ở trường
Khơi gợi tò mò
Dùng câu hỏi, đồ vật và tình huống gần gũi để trẻ muốn tự khám phá.
Nuôi dưỡng tự lập
Trao việc vừa sức để trẻ tập lựa chọn, thực hiện và chịu trách nhiệm.
Gắn kết yêu thương
Gia đình và nhà trường cùng trao đổi để tạo nhịp đồng hành nhất quán.
Gìn giữ một tuổi thơ có tiếng cười, câu hỏi và những mối quan hệ ấm áp
Mỗi trải nghiệm nhỏ góp phần vun bồi cảm xúc, thói quen, khả năng giao tiếp và niềm vui học hỏi của trẻ.
Tầm nhìn
Xây dựng cộng đồng nơi trẻ, gia đình và người làm giáo dục cùng học hỏi.
Giá trị
Tử tế · Tôn trọng · Chủ động · Hợp tác.
Chăm sóc bằng sự thấu hiểu
Những điều nhỏ được lặp lại thật chỉn chu
Thông tin về giấc ngủ, bữa ăn, sức khỏe và tâm trạng giúp cô hỗ trợ con chuyển nhịp.
Trẻ được khuyến khích nhận biết nhu cầu ăn, nghỉ và vệ sinh phù hợp với lứa tuổi.
Không gian và nhịp chuyển hoạt động giúp trẻ có thời gian bình tâm.
Cô gọi tên cảm xúc, mô tả hành vi và gợi ý lựa chọn phù hợp hơn.
Quan sátLắng nghe
Gợi mở
Không gian từ góc nhìn của trẻ
Mỗi góc nhỏ là một lời mời bắt đầu
Học liệu dễ nhận biết, lối di chuyển rõ ràng, có chỗ cùng chơi và khoảng yên tĩnh khi con cần.
Góc kể chuyện
Sách tranh, rối và khoảng ngồi gần gũi để trẻ nghe rồi tự kể.
Xưởng sáng tạo
Màu, giấy và chất liệu mở cho nhiều cách biểu đạt.
Trạm khám phá
Đồ vật quen thuộc để quan sát, phân loại, so sánh và thử nghiệm.
Khoảng vận động
Hoạt động trong và ngoài lớp giúp trẻ phối hợp cơ thể và vui cùng bạn.