Trẻ ít nói trong lớp mầm non: Quan sát trước khi thúc trẻ trả lời
Trẻ ít nói không có nghĩa là trẻ không muốn giao tiếp. Quan sát cách trẻ tham gia, phản hồi và tương tác sẽ giúp giáo viên hiểu trẻ hơn trước khi thúc trẻ trả lời.
Góc nhìn giáo dục & đời sống
Tin tức Top Mầm Non
Thông tin hữu ích dành cho nhà trường, giáo viên, phụ huynh và những người đồng hành cùng trẻ.
Tin nổi bật và nội dung được tài trợ
Khi phụ huynh hỏi “Hôm nay con có ngoan không?”: giáo viên nên trả lời thế nào để thông tin có ích hơn?
“Hôm nay con có ngoan không?” là câu hỏi rất quen thuộc khi phụ huynh đón con trẻ khi tan học. Thay vì chỉ trả lời có hoặc không, giáo viên có thể chuyển cuộc trao đổi sang những thông tin cụ thể hơn về trải nghiệm, tiến bộ và điều trẻ đang cần.
Ngày đầu năm học ở trường mầm non: 7 việc giúp giáo viên và trẻ nhanh chóng ổn định
Ngày đầu năm học luôn có nhiều cảm xúc với trẻ, phụ huynh và giáo viên. Một kế hoạch chuẩn bị phù hợp giúp lớp học nhanh ổn định, trẻ cảm thấy an toàn và giáo viên chủ động hơn trong việc chăm sóc, tổ chức hoạt động.
Xây dựng văn hóa phản hồi tích cực trong trường mầm non: Góp ý để cùng tiến bộ
Trong môi trường mầm non, phản hồi không chỉ là nhận xét đúng sai mà còn là cách nhà trường đồng hành cùng giáo viên phát triển chuyên môn, cải thiện phối hợp và xây dựng đội ngũ gắn kết.
Chuẩn bị vào lớp 1: trường mầm non cần phối hợp gì với tiểu học?
Chiếc cặp mới chỉ là một phần của hành trình vào lớp 1. Mầm non, tiểu học và gia đình có thể cùng giúp trẻ hiểu môi trường mới và biết tìm người hỗ trợ.
Tiếng Anh ở trường mầm non: làm quen qua chơi, không chạy theo biểu diễn
Một ánh mắt nhận ra đồ vật, một động tác đúng lúc cũng kể về việc trẻ làm quen tiếng Anh. Gợi ý tổ chức giờ học qua chơi và chia sẻ chân thực với gia đình.
Học toán qua chơi ở mầm non: từ chia cốc đến tìm quy luật
Chia đủ cốc cho bạn, xếp đồ theo nhóm hay tìm một nhịp lặp đều có thể mở ra câu chuyện toán học. Cùng cô đưa toán đến gần những việc trẻ muốn làm.
Âm nhạc trong lớp mầm non: nhiều hơn một tiết mục biểu diễn
Không chỉ hát và múa để biểu diễn, âm nhạc còn là lúc trẻ lắng nghe, tạo nhịp và kể chuyện cùng bạn. Gợi ý những trải nghiệm gần gũi trong lớp mầm non.
Cập nhật mỗi ngày
Nhà trường & Giáo viên
Vận động tinh cho trẻ mầm non: rèn bàn tay mà không vội luyện chữ
Từ mở hộp, xé giấy đến tạo hình, đôi tay nhỏ có nhiều cơ hội học trong những việc hằng ngày. Gợi ý rèn vận động tinh vừa sức, không vội luyện chữ.
Đọc tiếp
Chơi đóng vai ở mầm non: cô cùng chơi mà không diễn thay trẻ
Một góc đóng vai trở nên sinh động khi trẻ có điều muốn kể và có bạn cùng chơi. Gợi ý để cô mở vai, hỗ trợ đúng lúc rồi nhường chỗ cho ý tưởng của trẻ.
Đọc tiếp
Khám phá khoa học ở mầm non: để trẻ dự đoán, thử và kể lại
Từ một chiếc bóng trên sân đến đường lăn của đồ chơi, cô có thể cùng trẻ mở những cuộc khám phá nhỏ bằng cách dự đoán, thử và kể lại điều đã thấy.
Đọc tiếp
Sinh hoạt chuyên môn mầm non: học từ một tình huống chơi của trẻ
Một bạn nhỏ đứng ngoài cuộc chơi cũng có thể mở đầu buổi sinh hoạt chuyên môn ý nghĩa, nơi các cô cùng quan sát, trao đổi và tìm cách hỗ trợ trẻ.
Đọc tiếp
Giáo viên mầm non mới: hướng dẫn 30 ngày đầu sao cho vững việc
Một người hướng dẫn tận tình và những cơ hội cùng làm giúp giáo viên mới bớt bỡ ngỡ. Gợi ý đồng hành trong 30 ngày đầu tại trường mầm non.
Đọc tiếp
Bàn giao ca chăm sóc trẻ mầm non: 5 thông tin không nên bỏ sót
Giữa một ngày bận rộn, vài phút bàn giao chu đáo giúp cô giáo yên tâm tiếp nối việc chăm trẻ. Cùng nhìn lại 5 thông tin cần trao đổi khi đổi ca.
Đọc tiếp
Khi phụ huynh bức xúc: Cách nhà trường lắng nghe mà không né tránh trách nhiệm
Từ tin nhắn trong nhóm lớp đến cuộc gặp với ban giám hiệu, một phản ánh cần được xử lý rõ trách nhiệm. Gợi ý để nhà trường bảo vệ trẻ, lắng nghe phụ huynh và công bằng với cô giáo.
Đọc tiếp
Lớp học vừa tầm trẻ: Sắp xếp lại trước khi mua thêm đồ dùng
Trong một phòng vừa chơi, ăn rồi ngủ, sắp xếp phù hợp có thể hữu ích hơn mua thêm đồ. Cùng nhìn lại góc chơi, ký hiệu cá nhân và lối đi bằng những việc trẻ làm mỗi ngày.
Đọc tiếp
Giảm việc giấy tờ cho giáo viên: Bắt đầu từ một việc nhập lại mỗi ngày
Sổ lớp, nhóm tin nhắn, bảng báo ăn và phần mềm có thể đang yêu cầu cùng một thông tin. Gợi ý để nhà trường giảm việc chép lại mà vẫn giữ trách nhiệm và dữ liệu cần thiết.
Đọc tiếp
Hồ sơ trường mầm non: Viết sao để phụ huynh hiểu, thay vì chỉ thấy lời quảng cáo?
Từ giờ đón/trả trẻ, bữa ăn bán trú đến cách cô chăm trẻ, hồ sơ trường nên trả lời điều gia đình Việt thật sự cần biết. Viết rõ việc đang làm để phụ huynh có cơ sở tin.
Đọc tiếp