Đưa đón trẻ mầm non an toàn: 3 bước kiểm tra không nên bỏ sót
Đưa đón trẻ mầm non cần được kiểm tra xuyên suốt từ lúc trẻ lên xe, bàn giao tại trường đến khi kết thúc chuyến. Ba bước rõ ràng giúp hạn chế khoảng trống trong quá trình giao nhận trẻ.
Góc nhìn giáo dục & đời sống
Tin tức Top Mầm Non
Thông tin hữu ích dành cho nhà trường, giáo viên, phụ huynh và những người đồng hành cùng trẻ.
Tin nổi bật và nội dung được tài trợ
Càng nhắc, con càng nói lại: Ba mẹ nên làm gì khi trẻ học từ không hay ở lớp?
Con càng bị nhắc lại càng thích nói từ không hay? Ba mẹ nên bình tĩnh, đặt giới hạn rõ và hướng dẫn cách nói phù hợp thay vì phản ứng quá mạnh.
Trẻ ít nói trong lớp mầm non: Quan sát trước khi thúc trẻ trả lời
Trẻ ít nói không có nghĩa là trẻ không muốn giao tiếp. Quan sát cách trẻ tham gia, phản hồi và tương tác sẽ giúp giáo viên hiểu trẻ hơn trước khi thúc trẻ trả lời.
Khi con mắc lỗi: cha mẹ nên giúp con sửa việc hay chỉ cần nói lời xin lỗi?
Một lời xin lỗi có thể cần thiết, nhưng trẻ còn cần hiểu điều gì đã xảy ra, ai bị ảnh hưởng và mình có thể sửa phần nào. Từ những lỗi nhỏ hằng ngày, cha mẹ có thể giúp con học trách nhiệm mà không biến mọi sai sót thành một lần phạt.
Khi phụ huynh hỏi “Hôm nay con có ngoan không?”: giáo viên nên trả lời thế nào để thông tin có ích hơn?
“Hôm nay con có ngoan không?” là câu hỏi rất quen thuộc khi phụ huynh đón con trẻ khi tan học. Thay vì chỉ trả lời có hoặc không, giáo viên có thể chuyển cuộc trao đổi sang những thông tin cụ thể hơn về trải nghiệm, tiến bộ và điều trẻ đang cần.
Dạy trẻ nhớ tên người thân và thông tin cần thiết khi đi xa: Kỹ năng nhỏ, an toàn lớn
Hướng dẫn cha mẹ và giáo viên dạy trẻ nhớ tên người thân, thông tin cần thiết và cách tìm người lớn hỗ trợ khi chẳng may bị lạc.
Ngày đầu năm học ở trường mầm non: 7 việc giúp giáo viên và trẻ nhanh chóng ổn định
Ngày đầu năm học luôn có nhiều cảm xúc với trẻ, phụ huynh và giáo viên. Một kế hoạch chuẩn bị phù hợp giúp lớp học nhanh ổn định, trẻ cảm thấy an toàn và giáo viên chủ động hơn trong việc chăm sóc, tổ chức hoạt động.
Xây dựng văn hóa phản hồi tích cực trong trường mầm non: Góp ý để cùng tiến bộ
Trong môi trường mầm non, phản hồi không chỉ là nhận xét đúng sai mà còn là cách nhà trường đồng hành cùng giáo viên phát triển chuyên môn, cải thiện phối hợp và xây dựng đội ngũ gắn kết.
Cập nhật mỗi ngày
Tin mới nhất
Chuẩn bị vào lớp 1: trường mầm non cần phối hợp gì với tiểu học?
Chiếc cặp mới chỉ là một phần của hành trình vào lớp 1. Mầm non, tiểu học và gia đình có thể cùng giúp trẻ hiểu môi trường mới và biết tìm người hỗ trợ.
Đọc tiếp
Tiếng Anh ở trường mầm non: làm quen qua chơi, không chạy theo biểu diễn
Một ánh mắt nhận ra đồ vật, một động tác đúng lúc cũng kể về việc trẻ làm quen tiếng Anh. Gợi ý tổ chức giờ học qua chơi và chia sẻ chân thực với gia đình.
Đọc tiếp
Học toán qua chơi ở mầm non: từ chia cốc đến tìm quy luật
Chia đủ cốc cho bạn, xếp đồ theo nhóm hay tìm một nhịp lặp đều có thể mở ra câu chuyện toán học. Cùng cô đưa toán đến gần những việc trẻ muốn làm.
Đọc tiếp
Âm nhạc trong lớp mầm non: nhiều hơn một tiết mục biểu diễn
Không chỉ hát và múa để biểu diễn, âm nhạc còn là lúc trẻ lắng nghe, tạo nhịp và kể chuyện cùng bạn. Gợi ý những trải nghiệm gần gũi trong lớp mầm non.
Đọc tiếp
Vận động tinh cho trẻ mầm non: rèn bàn tay mà không vội luyện chữ
Từ mở hộp, xé giấy đến tạo hình, đôi tay nhỏ có nhiều cơ hội học trong những việc hằng ngày. Gợi ý rèn vận động tinh vừa sức, không vội luyện chữ.
Đọc tiếp
Chơi đóng vai ở mầm non: cô cùng chơi mà không diễn thay trẻ
Một góc đóng vai trở nên sinh động khi trẻ có điều muốn kể và có bạn cùng chơi. Gợi ý để cô mở vai, hỗ trợ đúng lúc rồi nhường chỗ cho ý tưởng của trẻ.
Đọc tiếp
Khám phá khoa học ở mầm non: để trẻ dự đoán, thử và kể lại
Từ một chiếc bóng trên sân đến đường lăn của đồ chơi, cô có thể cùng trẻ mở những cuộc khám phá nhỏ bằng cách dự đoán, thử và kể lại điều đã thấy.
Đọc tiếp
Sinh hoạt chuyên môn mầm non: học từ một tình huống chơi của trẻ
Một bạn nhỏ đứng ngoài cuộc chơi cũng có thể mở đầu buổi sinh hoạt chuyên môn ý nghĩa, nơi các cô cùng quan sát, trao đổi và tìm cách hỗ trợ trẻ.
Đọc tiếp
Giáo viên mầm non mới: hướng dẫn 30 ngày đầu sao cho vững việc
Một người hướng dẫn tận tình và những cơ hội cùng làm giúp giáo viên mới bớt bỡ ngỡ. Gợi ý đồng hành trong 30 ngày đầu tại trường mầm non.
Đọc tiếp
Bàn giao ca chăm sóc trẻ mầm non: 5 thông tin không nên bỏ sót
Giữa một ngày bận rộn, vài phút bàn giao chu đáo giúp cô giáo yên tâm tiếp nối việc chăm trẻ. Cùng nhìn lại 5 thông tin cần trao đổi khi đổi ca.
Đọc tiếp